Idrott

Äntligen får man springa inomhus!

Uppvärmning med ärtpåsestafett.
Vi tränar på att vinna och förlora och heja på sitt lag!

Här gäller det att pricka rätt!

Konen ska ner med hjälp av ärtpåsen som barnen kastar. 

Alla kämpar och visar glädje när någon i laget lyckas.

Veckans bokstav är Ä

En ängel kom på besök......

Äntligen är min duk färdig.......

Balansera ärtpåsar på huvudet och gå samtidigt är inte helt lätt.

Ä-uppgifter  jobbar jag med.

Ärtstafett.

Pepparkakor

Här bakas det pepparkakor!

Vi bakade 196 stycken!

Alla barnen fick ta herm 10 pepparkakor var.
I "läxa" ska man rita på ett papper hur man delade med sig
av sina pepparkakor hemma.

Bilder från veckan

Dansshow.Två tokiga fröknar som kallade sig
Disa och Dora dansade disco för barnen.

Vi gör egna dukar. Kanske blir det en julklapp!

Barnen gillar verkligen att bygga och konstruera.Härligt att se hur de samarbetar och kommunicerar med varandra.

   

Veckans experiment.
Hur många droppar vatten får det plats på en enkrona och en femkrona?

DISCO med dans och popcorn!

Teater

Teatern hette "Namaste" som är en hälsningsfras i Indien.

Här är de lärare som ska lära prinsessan konsten att lyssna.

De spelar på många olika spännande instrument från hela världen.

Musiklektionen

Vi tränar på sången vi ska sjunga på julavslutningen.

Här släpper vi loss och gör samma rörelser som artisten.

Vi rör oss i slowmotion i takt till musiken.

Veckans Dansshower

V som i Vals

Vi tränar ordningstal

På vilken plats i ledet står Helen?

Killarnas lag gissar och får poäng, sen är det tjejernas tur.

På vilken plats i ledet står ankorna?

På vilken plats står den lila ankan?

-Tredje. I så fall ska det vara en 3:a under den ankan.

Det var rätt!

Barnen tränar varandra två och två.

Här får Leon applåder av Jessica när han svarar rätt.

MITT VAL

Jag väljer en bild ur en leksakskatalog.

Jag väljer en färg på mitt papper.

Jag viker en loppa som jag ska använda till ram.

Jag monterar min bild i ramen.

Jag berättar varför jag valde den här bilden.

Jag ljudar och skriver tillsammans med en vuxen som
skriver ut min färdiga text som jag berättat.

Här kan man se våra fina tavlor och texter.
De finns på vår dokumentationsvägg.

.

Jag ljudar och skriver min egen text som förmedlar
varför jag valde den här bilden.

Veckans stationer

Vi skriver siffran 3 och letar  efter saker som det finns tre av.

Stora Toch lilla t skapas av lera.

Vi letar efter bilder med ord som börjar på samma ljud.

Vi jobbar med teknik.
Undersöker, skruvar och pillar sönder olika tekniska prylar.

Här målar vi med tops på tallrik.
Bra träning för finmotoriken och kul att prova något nytt.

T som i tomten

Tomten trodde det var julafton och kom med sin tomtesäck.

Tokigt!

Barnen i förskoleklass och ettan väntade med spänning på att få se
vad tomten hade i sin säck.
Alla saker började på bokstaven T....

En tusenfoting till Tore......

Många skratt när tomten dök ner i sin säck.....

Ännu mera skratt när tomten tog fram en toarulle...

Tipp, tapp, tipp, tapp.......

Hur ser ett tangentbord ut inuti?

- Det är fullt med knappar som bokstäverna sitter på.

- Det är den här som gör att bokstäverna åker upp och ner.

- Oj vad många saker som finns inuti tangentborden...

Det är så roligt och alla vill vara med och undersöka...

Barnen samarbetar och kommunicerar under arbetet.

Spännande att få upptäcka tillsammans.

Spela tjuv

Tärningsspel som går ut på att tjuva nötter från varandra.

Man har 10 nötter var från början och varsin tärning

sen slår man tärningen och får ta så många nötter från sin kompis som tärningen visar.

Den som först lyckas tjuva alla nötterna

har vunnit spelet.

Vi tränar antalsuppfattning, känna igen talbilder och förmågan att tänka
hur många prickar man behöver få på sin tärning för att vinna.